jang-film

Good morning! Dzień dobry!

Let's write the subject and the date. Zapiszmy temat lekcji i datę:

                                           Lesson 29 (twenty-nine)                                 22nd Dec, 2020

Subject: Appearances! Opisywanie wyglądu.

On our today's lesson we are going to practice new structure: He's got ... / She's got ...Na dzisiejszej lekcji przećwiczymy nową strukturę: He's got ... / She's got ...

Open your coursebooks on page 35. Look at exercise 1. Listen and point to the correct person.Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Spójrzcie na zadanie 1. Posłuchajcie i wskażcie właściwą osobę. Nagranie znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1tvCIFObYx87wZLEOIRcHXAOaeBZRHN6y/view?usp=sharing

Thank you.

Now look at exercise 2. Look and write the sentences in your notebook. Teraz spójrzcie na zadanie 2. Spójrzcie na obrazki i zapiszcie zdania w zeszycie.

Great.

Now open your workbooks on pages 29. Do exercises from this page. Next take a photo of your exercises and send it on my email. Teraz otwórzcie ćwiczenia na stronie 29. Mamy do zrobienia zadania 1-3. Kiedy rozwiążecie już wszystkie ćwiczenia, poproście rodziców, aby zrobili zdjęcie Waszej pracy z ćwiczeń i przesłali je (do środy, do 20) na adres: praczuktomasz@gmail.com .

Christmas is coming and here you've got coloring page. You can print it, colour it and paste it in your notebook. Nadchodzą Święta i załączam jeszcze kolorowankę z choinką. Możecie ją wydrukować, pokolorować i wkleić do zeszytu. Kolorowankę znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1cpYhFf4doZq9CVJLJocpJ4knlI9YiOd4/view?usp=sharing

Bye, bye! Happy Christmas! See you next... year!

Good morning! Dzień dobry!

Let's write the subject and the date. Zapiszmy temat lekcji i datę:

                                                   Lesson 29 (twenty-nine)                               18th Dec, 2020

Subject: Appearances! Opisywanie wyglądu.

On our today's lesson we are going to practice new structure: He's got ... / She's got ...Na dzisiejszej lekcji przećwiczymy nową strukturę: He's got ... / She's got ...

Open your coursebooks on page 35. Look at exercise 1. Listen and point to the correct person. Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Spójrzcie na zadanie 1. Posłuchajcie i wskażcie właściwą osobę. Nagranie znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1tvCIFObYx87wZLEOIRcHXAOaeBZRHN6y/view?usp=sharing

Thank you.

Now look at exercise 2. Look and write the sentences in your notebook. Teraz spójrzcie na zadanie 2. Spójrzcie na obrazki i zapiszcie zdania w zeszycie.

Great.

Now open your workbooks on pages 29. Do exercises from this page. Next take a photo of your exercises and send it on my email. Teraz otwórzcie ćwiczenia na stronie 29. Mamy do zrobienia zadania 1-3. Kiedy rozwiążecie już wszystkie ćwiczenia, poproście rodziców, aby zrobili zdjęcie Waszej pracy z ćwiczeń i przesłali je (do poniedziałku) na adres: praczuktomasz@gmail.com .

Christmas is coming and here you've got coloring page. You can print it, colour it and paste it in your notebook. Nadchodzą Święta i załączam jeszcze kolorowankę z choinką. Możecie ją wydrukować, pokolorować i wkleić do zeszytu. Kolorowankę znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1cpYhFf4doZq9CVJLJocpJ4knlI9YiOd4/view?usp=sharing

Bye, bye! Happy Christmas! See you next... year!

Good morning! Dzień dobry!

Let's write the subject and the date. Zapiszmy temat lekcji i datę:

                                    Lesson 27 (twenty-seven)                                      15th Dec, 2020

Subject: Looks!– wygląd zewnętrzny osób.

On our today's lesson we are going to the new structure: He's got ... / She's got .... Na dzisiejszej lekcji poznamy nową strukturę: He's got ... / She's got ...

Open your coursebooks on page 33. Look at exercise 1. Listen and repeat.Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Spójrzcie na zadanie 1. Posłuchajcie i powtórzcie. Nagranie znajdziecie tutaj:

2.2: https://drive.google.com/file/d/17rvTTlEZxaY3dMVITkz6USTDLZyPLgks/view?usp=sharing

2.3: https://drive.google.com/file/d/1WdCcFeaHO9s3WGKjrHVCNFlRozAgzfjZ/view?usp=sharing

Thank you.

Now look at exercise 2. Match the words to the numbers in the picture. Teraz spójrzcie na zadanie 2. Dopasujcie wyrażenia z ramki do ponumerowanych obiektów. Zapiszcie odpowiedzi w zeszycie.

Great.

Now open your workbooks on pages 27. Do exercises from this page. Next take a photo of your exercises and send it on my email. Teraz otwórzcie ćwiczenia na stronie 27. Mamy do zrobienia zadania 1-3. Kiedy rozwiążecie już wszystkie ćwiczenia, poproście rodziców, aby zrobili zdjęcie Waszej pracy z ćwiczeń i przesłali je (do czwartku) na adres: praczuktomasz@gmail.com .

Bye, bye! See you tomorrow!

Good morning! Dzień dobry!

Let's write the subject and the date. Zapiszmy temat lekcji i datę:

                                         Lesson 27 (twenty-seven)                                11th Dec, 2020

Subject: Looks!– wygląd zewnętrzny osób.

On our today's lesson we are going to the new structure: He's got ... / She's got .... Na dzisiejszej lekcji poznamy nową strukturę: He's got ... / She's got ...

Open your coursebooks on page 33. Look at exercise 1. Listen and repeat. Otwórzcie podręczniki na stronie 33. Spójrzcie na zadanie 1. Posłuchajcie i powtórzcie. Nagranie znajdziecie tutaj:

2.2: https://drive.google.com/file/d/17rvTTlEZxaY3dMVITkz6USTDLZyPLgks/view?usp=sharing

2.3: https://drive.google.com/file/d/1WdCcFeaHO9s3WGKjrHVCNFlRozAgzfjZ/view?usp=sharing

Thank you.

Now look at exercise 2. Match the words to the numbers in the picture. Teraz spójrzcie na zadanie 2. Dopasujcie wyrażenia z ramki do ponumerowanych obiektów. Zapiszcie odpowiedzi w zeszycie.

Great.

Now open your workbooks on pages 27. Do exercises from this page. Next take a photo of your exercises and send it on my email. Teraz otwórzcie ćwiczenia na stronie 27. Mamy do zrobienia zadania 1-3. Kiedy rozwiążecie już wszystkie ćwiczenia, poproście rodziców, aby zrobili zdjęcie Waszej pracy z ćwiczeń i przesłali je (do poniedziałku) na adres: praczuktomasz@gmail.com .

Bye, bye! See you next week!

Good morning! Dzień dobry!

Let's write the subject and the date. Zapiszmy temat lekcji i datę:

                                               Lesson 22 (twenty-two)                                       1st Dec, 2020

Subject: The sunshine song. Revision of the material.

On our today's lesson we are going to revise the material from unit 2. Na dzisiejszej lekcji utrwalimy materiał z rozdziału 2.

Open your coursebooks on page 25. Look at exercise 1. Listen and sing. Otwórzcie podręczniki na stronie 25. Spójrzcie na zadanie 1. Posłuchajcie i zaśpiewajcie. Nagranie znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1eyZfUslUnWrD8_U2mBrS3hEEnnTQM2v8/view?usp=sharing

Thank you.

Now look at exercise 2. Say the tongue twister. Teraz spójrzcie na zadanie 2. Powtórzcie łamaniec językowy. Nagranie znajdziecie tutaj: https://drive.google.com/file/d/1M5pnE3IPrJuReGoNTlC7Vmp3pbO4jsV8/view?usp=sharing

Great.

Now open your workbooks on pages 22-23. Do exercises from these pages. Next take a photo of your exercises and send it on my email. Teraz otwórzcie ćwiczenia na stronach 22-23. Kiedy rozwiążecie już wszystkie ćwiczenia, poproście rodziców, aby zrobili zdjęcie Waszej pracy i przesłali je na adres: praczuktomasz@gmail.com .

Bye, bye! See you tomorrow!